第二期深遠(yuǎn)?深藍(lán)讀書(shū)薈成功舉辦
日期：2014-05-28 標(biāo)簽：從積極主動(dòng)開(kāi)始，做高效能人士 來(lái)源：深遠(yuǎn)
繼第一期深遠(yuǎn)?深藍(lán)讀書(shū)薈——“用全身心傾聽(tīng)”后，在大家熱切的期盼下，第二期深遠(yuǎn)?深藍(lán)讀書(shū)薈——“從積極主動(dòng)開(kāi)始，做高效能人士”于4月29日15:30-18:00在深遠(yuǎn)顧問(wèn)機(jī)構(gòu)大會(huì)議室如期舉辦。
這一期讀書(shū)薈的小書(shū)童是課程開(kāi)發(fā)部的成曉蘭老師，引導(dǎo)讀書(shū)書(shū)籍是《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》，讀書(shū)主題是從積極主動(dòng)開(kāi)始，做高效能人士。機(jī)構(gòu)十多名同事參與了本次的讀書(shū)薈。
首先，成老師先對(duì)《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》進(jìn)行書(shū)籍介紹，闡明七個(gè)習(xí)慣之間的邏輯關(guān)系，以及今天讀書(shū)主題處于七個(gè)習(xí)慣中的重要位置。
接著，成老師引導(dǎo)大家閱讀原文的四個(gè)片段，讓大家體會(huì)積極主動(dòng)從自我意識(shí)開(kāi)始，積極主動(dòng)的定義，積極主動(dòng)的行為以及積極主動(dòng)的潛能開(kāi)發(fā)，層層深入解刨積極主動(dòng)的內(nèi)涵。并通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)的方式，引導(dǎo)大家從閱讀原文片段，解讀原文意思，聯(lián)系經(jīng)驗(yàn)，直至行動(dòng)規(guī)劃應(yīng)用，真正的把知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，發(fā)揮知識(shí)的價(jià)值?，F(xiàn)場(chǎng)討論氣氛熱烈，智慧的火花不斷迸發(fā)，同事們?cè)谥腔鄣谋虐l(fā)中產(chǎn)生共鳴。
最后，成老師引導(dǎo)大家總結(jié)今天所學(xué)的知識(shí)、心得體會(huì)，結(jié)合工作生活形成具體的行動(dòng)目標(biāo)、行動(dòng)計(jì)劃，并向同事做出鄭重承諾，邀請(qǐng)身邊的同事對(duì)其承諾進(jìn)行觀察和反饋。這一環(huán)節(jié)，把整場(chǎng)讀書(shū)薈活動(dòng)推至高潮，圓滿(mǎn)結(jié)束了本場(chǎng)讀書(shū)薈。
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